Secretaría virtual

PLAZO DE RECLAMACIONES: del 9 al 11 de junio ambos inclusive.

LISTAS DEFINITIVAS: 26 de junio de 2020.

PLAZO DE RECLAMACIONES: del 9 al 11 de junio ambos inclusive.

LISTAS DEFINITIVAS: 26 de junio de 2020.

La Consellería de Educación, Universidade e Formación Profesional publica la ORDE do 12 de maio de 2020 pola que se regula a participación no fondo solidario de libros de texto e se convocan axudas para adquirir libros de texto e material escolar destinadas ao alumnado matriculado en educación primaria, educación secundaria obrigatoria e educación especial en centros docentes sostidos con fondos públicos, para o curso escolar 2020/21.

Las solicitudes de participación se pueden tramitar en las dependencias del centro o en la aplicación fondolibros.

El plazo de presentación es del 20 de mayo al 19 de junio de 2020.

• AMPLIACIÓN DEL PLAZO DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES: del 11 al 18 de mayo de 2020
• PRESENTACIÓN DE DOCUMENTACIÓN ACREDITATIVA DE LOS CRITERIOS DE BAREMO en caso de haber más solicitantes que plazas: del 19 al 26 de mayo. Se informará de este extremo a través del tablón de anuncios y de la Secretaría Virtual de la web del colegio.
• EXPOSICIÓN DE LAS LISTAS PROVISIONALES DE ADMITIDOS Y NO ADMITIDOS: 8 de junio de 2020.
• PLAZO DE RECLAMACIONES: del 9 al 11 de junio ambos inclusive.
• EXPOSICIÓN DE LAS LISTAS DEFINITIVAS DE ADMITIDOS Y NO ADMITIDOS: 26 de junio de 2020.
  
• FORMALIZACIÓN DE LA MATRÍCULA EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA: del 1 al 10 de julio.
• FORMALIZACIÓN DE LA MATRÍCULA EN ESO y bachillerato: del 1 al 10 de julio y del 1 al 10 de septiembre.

Decreto 254/2012 do 13 de decembro

Orde do 12 de marzo de 2013

Orde do 25 de xaneiro de 2017

Resolución do 7 maio de 2020

PUESTOS ESCOLARES OFERTADOS EN DISTINTOS NIVELES DE ENSEÑANZA

PARA EL PRÓXIMO CURSO 2020-21

INFANTIL

PRIMARIA

SECUNDARIA

(*) Vacante dispuesta por la comisión de escolarización a 04/03/2020

Solo se puede presentar UNA ÚNICA SOLICITUD POR ALUMNO EN UN ÚNICO CENTRO, QUE TENDRÁ CARÁCTER VINCULANTE. En ella podrán relacionarse hasta seis centros por orden de preferencia. La infracción de esta norma determina la pérdida de los derechos de prioridad que puedan corresponderle.

Hay dos posibles modalidades para solicitar la admisión de nuevo alumnado:

1 - PRESENCIAL:

PRESENTAR EN SECRETARÍA EN HORARIO DE 9:00 A 13:00 HORAS LA DOCUMENTACIÓN RELACIONADA:

• FORMULARIO DE ADMISIÓN (ANEXO II) CUBIERTO Y FIRMADO POR LOS PADRES (se puede solicitar en las dependencias del centro, descargarse de la sede electrónica de la Xunta de Galicia (Procedimiento ED550B) o de la página web de la consellería http://www.edu.xunta.gal/portal/node/26923
• FOTOCOPIA DEL LIBRO DE FAMILIA O DEL DNI DEL/DE LA ALUMNO/A.

NO SE ADMITIRÁN SOLICITUDES CUBIERTAS A LÁPIZ NI CON CORRECCIONES MANUALES EVIDENTES

2 - TELEMÁTICA:

A través de la aplicación admisiónalumnado.

Se tendrá en cuenta la suma de los valores de las casillas 435 (base imponible general) y 460 (base imponible del ahorro) de la declaración de la renta del ejercicio 2018 dividido entre el número de miembros computables a 29 de febrero de 2020:

• 3 PUNTOS: Inferior a 3.227,02
• 2 PUNTOS: Igual o superior a 3.227,02 e inferior a 4.840,52
• 1 PUNTOS: Igual o superior a 4.840,52 e inferior a 6.454,03
• 0 PUNTOS: Igual o superior a 6.454,03

ÁREA DE INFLUENCIA DEL CENTRO: todos los domicilios comprendidos dentro del perímetro: Rúa Ervedelo desde Praza Alférez Provisional hasta cruce con Avda. de Portugal, Avda. de Portugal hasta Rúa do Polvorín por Camiño da Pasarela, Rúa do Polvorín hasta Praza de Antolín Faraldo, Margen del Río Barbaña hasta Avenida do Regato, Avenida do Regato hasta glorieta de Mariñamansa y Tras Hospital hasta Rúa Ramón Puga Noguerol, Ramón Puga Noguerol hasta glorieta, Rúa Carlos Velo, Rúa Antonio Román, Rúa Camiño Encostado, Rúa Camiño Antigo, Rúa Serra Sanmamede hasta vía del ferrocarril. Cruzando la vía, Rúa José Cornide Saavedra, Rúa Eloy Luis André, Rúa Pena Trevinca hasta estación de ferrocarril de San Francisco, Praza San Cosmede, Rúa Hernán Cortés, Rúa Cardenal Cisneros, Rúa Unión, Rúa Fornos, Rúa Viriato, Rúa San Miguel hasta Progreso, Rúa Progreso hasta Praza Alférez Provisional.

Domicilio familiar en área de influencia: 6 puntos

Lugar de trabajo en área de influencia: 4 puntos

ÁREA LIMÍTROFE: resto del municipio de Ourense.

Domicilio familiar en área limítrofe: 3 puntos

Lugar de trabajo en área limítrofe: 2 puntos

Artículo 29:

• Mayor puntuación por hermanos/as en el centro
• Padre, madre o tutor/a trabajando en el centro
• Mayor puntuación por proximidad del domicilio familiar al centro o lugar de trabajo de madre, padre o tutor/a.
• Mayor puntuación por renta per cápita de la unidad familiar
• Condición de familia numerosa
• Condición de familia monoparental
• Mayor puntuación por concurrencia de discapacidad
• Criterio establecido por el centro educativo
• De mantenerse el empate se resolverá aplicando las letras extraídas en sorteo público realizado el 26 de febrero: Las letras de prioridad que afectan al primer apellido son las letras “T” y “G”; así mismo afectan al segundo apellido las letras “E” e “X”.

Conforme a lo establecido en el artículo 28 de la ORDE do 12 de marzo de 2013, la titularidad del centro otorgará 1 punto a familiares de antiguo alumnado hasta segundo grado de consanguinidad o afinidad, acreditable vía presentación de los correspondientes libros de familia hasta demostrar el parentesco con el antiguo alumnado.

El alumnado matriculado en el centro tiene garantía de permanencia en los términos establecidos en el artículo 5.1 del Decreto 254/2012, de 13 de diciembre, por lo tanto, el cambio de curso, ciclo, nivel o etapa no requerirá un nuevo procedimiento de admisión, excepto que coincida con un cambio de centro. Si presenta solicitud de admisión en otro centro deberá comunicarlo a la dirección. En caso de resultar admitido en el otro centro, el puesto escolar quedará vacante a efectos de admisión de nuevo alumnado.

El centro está adscrito al IES Otero Pedrayo. El alumnado que termina 4º de ESO puede hacer reserva de plaza para cursar 1º de Bachillerato en el instituto durante la primera quincena del mes de febrero.

Todas las actividades extraescolares y servicios complementarios ofertados por el centro son presupuestados con criterios de sostenibilidad, autofinanciación y sin ánimo de lucro.

El centro dispone de servicio de comedor con cocina propia y servicio de madrugadores con opción de desayuno desde las 7:45 horas, gestionado por la asociación de madres y padres de alumnos. También hay una escuela de idiomas que funciona durante el curso y un campamento de verano.

Elaborado por el equipo directivo y aprobado por el consejo escolar, el PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO recoge los principios de nuestra filosofía educativa, expresa el CARACTER PROPIO y marca las directrices de gestión que sirven de referencia a toda la Comunidad Educativa, con carácter integrador.

El centro opta por un desarrollo integral y pleno del alumnado para facilitar la adquisición de conocimientos, destrezas y actitudes, desarrollar el sentido crítico, educar su dimensión social y promover a su inserción en el mundo de forma responsable y solidaria.

El modelo educativo de este centro esta basado en una concepción cristiana del hombre, de la vida y del mundo, dentro del respeto a otras creencias. El trabajo, la fe y el amor son los ejes transversales de nuestra tarea educativa. La educación religiosa forma parte de la educación en la fe y se imparte dentro del horario escolar.

Los títulos de graduado en ESO del alumnado que finalizó la secundaria en el curso 2016-17 ya pueden ser recogidos en horario de secretaría. Para ello es necesario que el interesado se identifique y firme el registro de entrega.

El alumnado solicitará el CELGA en el centro en el que haya finalizado el bachillerato.

En caso de no haber finalizado el bachillerato, el trámite consiste en:

• Acudir a la secretaría del colegio con el título y el libro de escolaridad o el historial académico originales.
• Cubrir y firmar la solicitud que se facilita.
• Esperar a que la inspección educativa envíe al centro el CELGA (dos semanas aproximadamente)

Según lo estipulado en la ORDE do 10 de febreiro de 2014 pola que se desenvolve o Decreto 79/2010, do 20 de maio, para o plurilingüismo no ensino non universitario de Galicia, con relación á exención da materia de lingua galega, el alumnado procedente de otras comunidades autónomas o de un país extranjero que se incorpore al sistema educativo de Galicia en el 3º ciclo de educación primaria, en educación secundaria obligatoria o en bachillerato podrá obtener una exención temporal de la calificación de las pruebas de evaluación de la materia de lengua gallega durante un máximo de dos cursos escolares consecutivos.

La solicitud se presentará cuberta y firmada en la secretaría del centro antes del 5 de octubre de cada año académico y, en cualquier caso, un máximo de veinte días después del traslado de matrícula.

El alumnado de Educación Secundaria Obrigatoria que se halle en la situación contemplada en la ORDE do 27 de marzo de 2009 pola que se ditan instrucións para as validacións académicas entre as ensinanzas profesionais de música e danza e a educación secundaria obrigatoria, o bacharelato e as ensinanzas de educación secundaria para as persoas adultas puede solicitar la correspondente validación por el área de música o por una materia optativa de un curso de educación secundaria obligatoria según el caso.

Para ello deberá aportar la solicitud que se acompaña y una certificación académica de los estudios musicales realizados.